校第三次党代会是在中国特色社会主义进入新时代，我省奋力推进“两个高水平”建设、大力实施高教强省战略，学校“建好省重点、争创双一流”关键时期召开的一次重要会议。党代会全面客观地分析了当前学校面临的主要问题，提出了今后一个时期的历史使命、奋斗目标、基本内涵，明确了开启新时代新征程的“两步走”发展战略和重点任务，为图书馆今后的工作指明了方向。

　　强化学科服务，助力学科发展。图书馆近几年在监测ESI学科排名、高被引论文和热点论文，为重点高校建设、学科进位、科研奖励等提供追踪报告和专题研究报告方面做了很多积极的工作。情报挖掘和分析工作不但提升了图书馆的信息服务水平，也有效地推进了我校ESI学科建设和发展。截至2018年底，我校ESI全球前1%学科由1个增加至2个 ；工程学科上升至全球前5‰，较2017年提升60名 ；计算机学科进入全球前1%，较2017年提升150名 ；材料学科潜力阈值达到0.893，与上一年同时段相比提升27.7%；化学学科潜力阈值达到0.477，与上一年同时段相比提升15.4% 。

　　今后五年，是学校实施“两步走”战略的第一步，是加快推进特色鲜明国内一流研究教学型大学建设的关键阶段。“至少1个学科进入ESI全球前1‰”是“两步走”战略第一步要实现的目标。我校ESI工程学科自2013年5月首次进入ESI全球前1％排行榜以来，排名稳步上升，取得了一些成绩。但要在5年内进入全球前1‰仍存在不少困难，比如论文总数和总被引数体量偏少，论文增长速度缓慢，高影响力论文少等。

　　作为22个ESI排名学科之一，工程学学科综合性强，对应国内学科目录，学科映射面广、学院覆盖面多、学者跨界面大。就我校而言，ESI工程学领域至少涉及机械工程、控制科学与工程、生物医学工程、电子科学与技术、材料科学与工程、信息与通讯工程、力学、动力工程与工程热物理、电气工程、海洋电子工程、工业工程、物流工程等学科专业。要实现第一步的目标，需做好顶层设计，以学科建设为主线，整合优势学科专业，落实学科建设内容的全面性、学科团队的组织性、研究方向的前沿性、学术活动的交融性和学科组织内部的和谐性要求，同时完善ESI论文奖励相关政策，对ESI TOP论文实行差异化奖励，从而调动广大教师和科研工作者的积极性。

　　为此，图书馆将继续推进和深化ESI学科排名和研究工作，在追踪和监测我校和浙江省属高校ESI前1%学科、ESI潜力学科相关竞争情报的基础上，为工程学和计算机科学进入ESI前1‰，提供高水平的数据挖掘、情报分析和研究报告，助力“1‰+A”攻坚计划的实现。

　　注重信息资源建设，开拓服务空间。图书馆是大学的第二课堂，其核心价值在于支撑人才培养的全过程，成为大学精神传承和创新的源泉和动力。图书馆将围绕立德树人这一根本任务，倾心投入，关心关爱学生成长成才，为学生提供更加丰富的文献资源、更加良好的学习环境，全方位开展阅读推广工作，引导学生“多读书，读好书”，并通过丰富多彩的活动形式，寓教于乐，为培养具有家国情怀、国际视野、创新精神和实践能力的一流人才不懈努力。

　　针对基础设施、硬件设施老化、损坏，队伍严重老化、专业人员不足等问题，图书馆将积极实施网络工程和电子阅览室改造工程，优化师生学习研究环境；加强人才队伍建设，进一步提高信息资源建设与服务水平。

　　服务是图书馆永恒的主题。我们将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的十九大精神为统领，全面贯彻党的教育方针和全国教育大会精神，以立德树人为根本，以“双一流”建设为目标，以学科建设为主线，为加快建设特色鲜明国内一流的研究教学型大学，跻身国家“双一流”建设高校行列作出新的更大贡献。（图书馆）